Уровень образования в МБДОУ

Дошкольное образование

Форма обучения

Очная, в режиме полного дня (с 12-часовым пребыванием воспитанников, обучающихся по Образовательной программе дошкольного образования)

Нормативный срок обучения

5 лет (с возраста от 2 лет и до достижения воспитанником на 1 сентября текущего года возраста, необходимого для обучения в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования, в соответствии с Уставом МБДОУ)

Свидетельство о государственной аккредитации

В соответствии с п.1 ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" программы дошкольного образования не подлежат государственной аккредитации

Язык, на котором осуществляется образование

Воспитание и обучение детей в дошкольном учреждении осуществляется на русском языке – государственном языке Российской Федерации

Аттестация обучающихся

В соответствии с п.2 cт. 64 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся

Численность обучающихся на 2023-2024 учебный год

Общая численность обучающихся – 277 чел., в том числе:

• Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0 чел.
• Численность обучающих за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ – 0 чел.
• Численность обучающих за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов – 277 чел.
• Численность обучающихся по договорам об оказании платных образовательных услуг – чел.
• Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 чел.

Описание образовательной программы

• Краткая презентация образовательной программы дошкольного образования МБДОУ

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой

• Познавательное развитие: ознакомление с окружающим миром, сенсорное развитие, предметная деятельность, техническое конструирование, формирование элементарных математических представлений, познавательно-исследовательская деятельность, экологическое воспитание
• Речевое развитие: сценарии активизирующего общения, подготовка к обучению к грамоте, чтение художественной литературы
• Физическое развитие: развитие двигательной деятельностью, формирование элементарными нормами и правилами здорового образа жизни
• Художественно-эстетическое развитие: изобразительная деятельность (лепка, аппликация, рисование, художественное конструирование), музыкальная деятельность, театрализованная деятельность
• Социально-коммуникативное развитие: игровая деятельность, трудовая деятельность, овладение основами собственной безопасности и окружающего мира, овладение коммуникативной деятельностью и элементарными общепринятыми нормами и правилами поведения в социуме

Практики, предусмотренные образовательной программой

• Непосредственно-образовательная деятельность
• Совместная деятельность в ходе режимных моментов
• Развлечения, досуги, соревнования
• Секционная и кружковая работа
• Самостоятельная игровая, двигательная деятельность

Основные документы

Методические и иные документы

Для организации образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в соответствии со ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации":

• в МБДОУ используются информационно-коммуникационные технологии, технические средства, а также информационно-телекоммуникационные сети, обеспечивающие передачу информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников, элементы электронного обучения;
• организован доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
• на официальном сайте МБДОУ размещены ссылки на электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (версия сайта для слабовидящих);
• в МБДОУ имеются в наличии технические средства обучения: интерактивные комплексы, интерактивный песочный стол, робототехнические наборы, сенсорное оборудование для коллективного и индивидуального пользования, в том числе для индивидуального и коллективного использования для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Рабочие программы являются нормативным документом, определяющим цели и ценности образования в МБДОУ, содержание образования, особенности организации образовательного процесса, учитывающего образовательные потребности, возможности и особенности развития воспитанников, систему отношений субъектов педагогического процесса и условия деятельности. Рабочие программы педагогов МБДОУ № 21 разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", ООП МБДОУ, АОП МБДОУ, учебным планом и календарным учебным графиком и составлены на основе примерной общеобразовательной программы "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

• Проект "Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами русской народной сказки"
• Дорожная карта реализации проекта "Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами русской народной сказки"
• Экологический практико-ориентированный проект "Эколята – юные защитники природы"
• Проект учителя-логопеда "Вместе с мамой я играю – речь и разум развиваю"
• Проект по формированию финансовой грамотности детей 6-7 лет "Юные экономисты"
• Проект по нравственно-патриотическому воспитанию "Россия – Родина моя"
• Дорожная карта по реализации проекта "Россия – Родина моя"
• Долгосрочный проект по экологическому воспитанию "Природа наш дом – мусор не нужен в нем!"
• Дорожная карта по реализации проекта "Природа наш дом – мусор не нужен в нем!"
• Проект "Дары Фребеля как средство развития речи и познавательных процессов дошкольников"
• Проект "Информационно-коммуникационные технологии в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда с детьми ОВЗ"
• Проект по экологическому воспитанию "Юные защитники природы"
• Проект по экспериментально-исследовательской деятельности с использованием модульной цифровой лаборатории "Наураша в стране Наурандии"
• Исследовательский проект "Вода из-под крана. Какая она?"
• Проект "Вместе с мамой я играю – речь и разум развиваю"